Il sistema educativo spagnolo staè organizzato in differenti tappe formative: ¶
I bambini spagnoli cominciano la sualoro vita scolastica alla scuola dell'infanzia.

"Sta organizzato" è italiano regionale. In italiano standard si usa il verbo essere.

Il bambino comincia la SUA vita (singolare)
I bambini cominciano la LORO vita (plurale)

Anche se non è obbligatorio, la maggioranza cila frequentano fino ai 6 anni.

In questo livello, loro imparano giocando, sviluppando delle abilità deli linguaggio, la matematica e la socializzazione.

Dopo, ai 6 anni, i bambini cominciano la scuola primaria, la quale è obbligatoria e dura sei anni.

Devi per forza aggiungere "anni".

Durante questa tappa, gli studiaenti imparano diverse materie come matematica, inglese, educazione fisica o musica.

Oppure "alunni".

Le lezioni iniziano alle 9 e finiscono alla '1 del pomeriggio, con una pausa pranzo a metà mattina.

Dai 12 ai 16 anni gli studiaenti continuano a imparandore materie come fisica, storia o francese al l'istituto, che si conosce anche come "la ESO" (Educación Secundaria Obligatoria).

Quando vanno al 3º o 4º corsanno, possono scegliere materie facoltative, dipendendoa seconda dei suoiloro interessi.

Penso tu intenda "anno", non "corso".

Se i ragazzi vogliono contuinuare a studiare, possono scegliere tra la formazione professionale o la scuola superiore ("Bachillerato"), tutte e due durano due anni.

Alla scuola superiore, gli studiaenti scelgono tra diverse specialità (scienze, umanitàmaterie umanistiche, arte, tecnologicoa o scienze sociali) e si preparano l'esame d'accesso all'università (conosciuto come "selectividad").

Si parla di "materie scientifiche" e "materie umanistiche". Si può parlare di "scienze" (al plurale, le scienze) per parlare delle materie scientifiche, ma non esiste un'unica parola per le materie umanistiche.