私はN4の文法が上手になりたいので、先生はがN4の動詞を選んでくれていろいろな文を書きなさいって言った。 私はN4の文法が上手になりたいので、先生がN4の動詞を選んでくれていろいろな文を書きなさいって言った。

私はN4の文法が上手になりを上達させたいので、先生はN4の動詞を選んでいろいろな文を書きなさいって言っ使って色々な文を書くように助言しました。 私はN4の文法を上達させたいので、先生はN4の動詞を使って色々な文を書くように助言しました。

In this sentence, the teacher is giving advice to the student. Therefore, 「助言する」 is more natural than 「言う」. Besides 「助言する」, 「アドバイスする」 or 「指導する」 can also be used.

２）急がれげば、電車に間に合えるうよ。 ２）急げば、電車に間に合うよ。

２）急がれげば、電車に間に合えるうよ。 ２）急げば、電車に間に合うよ。

「える/られる」 means "can / be able to". However, 「間に合える」 sounds unnatural because 「間に合う」 already implies possibility in Japanese.

１）シャワーを浴びた人とお風呂に入った人では何をが違いますか。 １）シャワーを浴びた人とお風呂に入った人では何が違いますか。

１）シャワーを浴びた人とお風呂に入った人は何をが違いますか。 １）シャワーを浴びた人とお風呂に入った人は何が違いますか。

The particle 「を」 is unnatural here. 「何が違う」 is the correct structure in Japanese. In Japanese, 「シャワーを浴びる」 and 「風呂に入る」 are considered different actions.

２）元彼氏はほとんどシャワーを浴びなかったので、別れた。 ２）元彼氏はほとんどシャワーを浴びなかったので、別れた。

２） 元彼氏はシャワーを浴びなかったいので、別れた。 ２） 元彼はシャワーを浴びないので、別れた。

In Japanese, the present tense is often used to describe habitual behavior or general traits, even when referring to past relationships. In Japanese, “boyfriend” is 「彼氏」 and “girlfriend” is 「彼女」. However, after a breakup, people often use more casual terms such as 「元彼」 for an ex-boyfriend and 「元カノ」 for an ex-girlfriend.

３）毎朝兄はお湯を全部使ったうので、いつも冷たいシャワーを浴びなければならない。 ３）毎朝兄はお湯を全部使うので、いつも冷たいシャワーを浴びなければならない。

３）毎朝兄はお湯を全部使ったうので、いつも冷たいシャワーを浴びなければならない。 ３）毎朝兄はお湯を全部使うので、いつも冷たいシャワーを浴びなければならない。

Using up all the hot water is a habitual action. So, Japanese uses the present tense in this case. If you want to emphasize that my brother uses up all the hot water, 「使い切る」 is more natural rather than 「使う」.